Про мене

Я педагог і особистість

Справжній педагог повинен працювати на майбутнє.

В.Сухомлинський

А хто такий справжній педагог і як ним стати? Чи достатньо для цього здобути відповідну освіту і влаштуватися на роботу до школи? Чи важливі при цьому виснажливі атестації,  високі звання? А, можливо, перемоги у конкурсах допоможуть досягти поставленої мети? Звичайно, це важливо, проте це лише зовнішній вияв професії, соціальна роль і службові повноваження, за умови наявності яких людина може стати успішною, високоповажною, авторитетною, але ці компоненти не завжди зроблять  ремісника митцем.

На шляху до почесного звання педагога чекають багато труднощів, які лише гартують особистість і формують майбутнього професіонала своєї справи. Щоб бути вчителем, потрібно не працювати в школі, а жити школою, жити одним життям зі своїми учнями, радіти спільним перемогам і підтримувати один одного в разі невдач. Разом працювати і разом розважитися, бути не керівником, а організатором і другом. І якщо  Ви з радістю заходите в клас, забуваючи про усі негаразди, вдивляючись у допитливі очі своїх вихованців, забуваєте про час, готуючись до уроків, і отримуєте задоволення від своєї праці, то Ви на правильному шляху.

Я свідомо обрав свій вчительський шлях і відчуваю, що не помилився у виборі професії.  Бо я в школі не просто працюю, а школою живу.